miércoles, 16 de noviembre de 2016

Bibliografía del Libro

Análisis de un libro de la biografía o recomendado

Puntos a seguir:

  1. Datos básicos del autor
  2. Motivo por el que lo has seleccionado
  3. Resumen del libro
  4. Capítulos en los que esta organizado
  5. Interpretación personal del libro
  6. Postulados que defiende
  7. Puntos fuertes del libro
  8. Debilidades
  9. ¿Qué comentarios hacen en Internet sobre el libro?
  10. ¿Qué te ha aportado?

Voy a analizar el libro Wabi-sabi para artistas, diseñadores, poetas y filosofos de Leonard Koren

1. Datos básicos del autor


- Leonard Koren-

Resultado de imagen de leonard koren
Nació en Nueva York 1948  pero creció en Los Ángeles. Se graduó con un Master en Arquitectura y planificación Urbana.
Después de la graduación trabajó como artista en Los Ángeles especializado en el ambiente del baño.
Fue influyente en la estética del baño gourmet tras haber fundado la revista WET.
1981 dejó de publicarla para  trasladarse a Japón donde escribió varios libros sobre la estética. Entre ellas destaca Wabi-sabi para artista, diseñadores, poetas y filósofos que ayudó a traer la estética japonesa al occidente.

2. Motivo por la selección

He elegido este libro porque es corto, gratuito( en Internet)  y porque me interesa conocer otras culturas, que entre ellas es Japón, porque el autor trata sobre la estética de Japón y porque un compañero de clase ( José Marín Ordoñez) me lo ha pasado el PDF.

3.Resumen del libro

El Wabi sabi proviene del budismo zen, no se le pone una definición en concreto debido a que en la cultura de japón preferían dejarlo como misterio y debido a la poca información que se encontraba de ella, pero el autor le a puesto una definición que considera mas cercana que es "lo rústico" como estética, y lo compara con la pintura primitiva, porque el wabi-sabi trata de las cosas imperfectas, mudable e incompletas, explica las raíces de wabi y sabi que tenían significados muy diferentes pero a lo largo del tiempo se ha ido cambiando hasta el punto de considerarlo casi iguales. Compara la modernidad con el wabi-sabi que tiene tanto puntos similares como diferentes. El Wabi-sabi se incorporó en todos los aspectos de la cultura de japón, pero destacó en la ceremonia del té, que se fue evolucionando, con estrictos movimientos y objetos del té. 
El universo de Wabi-Sabi explica que el mundo es wabi sabi con sus cualidades. 



4. Capítulos en los que esta organizado

El libro se organiza en tres bloques, comenzado por  una "introducción" corta, seguido de "la historia", y finalmente en "el universo de wabi-sabi"

  Introducción

  Historia y otras consideraciones
     
     Una historia de ofuscasión
     Una definición provisional
     Una comparación con la modernidad
     Una breve historia

  El universo de Wabi-Sabi
     
     Esquema
     Las Bases Metafísicas del Wabi-Sabi
     Los Valores Espirituales del Wabi-Sabi
     El Estado Mental Wabi-Sabi
     Los Preceptos Morales del Wabi-Sabi
     Las Cualidades Materiales del Wabi-Sabi

    Notas de Texto
    Títulos y Créditos de las Fotografías

5. Interpretación personal

Creo que el autor lo que intentaba era abrir nuestra mente, nos ha transmitido una visión diferente de ver las cosas poniendo como ejemplo el Wabi sabi.


6. Postulados que defiende


  • Las cosas evolucionan hacia o desde la nada
  • La verdad proviene de la observación de la naturaleza
  • La "grandeza" existe en los detalles desconocidos y desapercibidos
  • Puede hallarse belleza en la fealdad

7.Puntos fuertes del libro

Comparación del Wabi sabi y la Modernidad
La historia de la ceremonia del té (origen del wabi-sabi)
La base metafísica de Wabi Sabi
El universo de Wabi sabi
Cualidades del Wabi sabi


8.Puntos débiles del libro

Por mi parte, creo que no tiene puntos débiles, está muy bien estructurado y explicado

9.¿Qué comentario hacen en Internet?









10.¿Qué te ha aportado?

Lo que me ha aportado es tener otra visión de la realidad, fijarme más en los detalles, intentar percibir lo no-bello algo bello y percibir el orden cósmico.








lunes, 14 de noviembre de 2016

Lunes 14 de Noviembre de 2016

Clase-CONFERENCIA y TALLER DE CREATIVIDAD

Hoy es otra de las clases "especiales" que tenemos con María Jesús.
Han venido dos profesionales Lucía Hervás Hervidia ( Artista, Arterapeuta, Guestalt, Docente e investigadora universitaria que trabajó con la profesora y además fue alumna de la URJC ) y Helena Trujillo (Psicóloga y Psicoanalista) junto con sus acompañantes.

Comenzamos la primera hora con la conferencia dada por Helena Trujillo que decía que la poesía es el máximo grado de expresión.

Foto hecha por mi


  • Un creador crea algo que no existe, algo nuevo → idea de efecto, producto→ proceso de evolución.
  • Trabajo→ ese producto no tiene que parecerse a tí, tiene que generar algo (un sentimiento universal)
  • Producto-efecto→ Trabajo( proceso psíquico)
Ella trabaja colaborando con Miguel Menassa un artista que trabaja con la poesía es psicoanalista y 
escritor. pág web: www.miguelmenassa.com

" Todo ser humano tiene capacidad de ser creador"
 - Menassa -

Es necesario dejarse llevar por el proceso de creación, por el proceso psíquico.

Arte → crear una nueva visión de la realidad
        → motivo estético
        → genera placer estético
Para crear arte, ser creativo

  1. Sorprenderte a tí mismo
  2. Sorprender a los demás
  3. Generar diferentes afectos
El producto artístico tiene que hablar de algo humano (no de tí)" tienen que expresar algo " con elementos que mueven el mundo( el amor, la guerra, la paz, la tristeza,...)
Nuestra madurez sale del trabajo, lo cual es importante ver tus trabajos( estudiar los trabajos de otros y a uno mismo)

" El insconsciente"  hay una vida que no conoces , algo en tí( que lo rechazas y aceptas)

Hay que plantearse la sexualidad, ampliar el círculo de amistades, hablar de cosas que nos desagradan, afrontar nuestros miedos, abrir una amplia experiencia.

El psicoanálisis→ abre un amplio abanico
                         → ciencia que estudia al inconsciente; es terapéutico
                         → es un medio de conocimiento
                         → te enseña a escuchar 


En la segunda hora el taller creativo dirigido por Lucía Hervás Hervidia.

Foto hecha por mi

Este taller me ha parecido muy entretenido, comenzando por hacer la primera parte, que consistía en hacer grupos de 5 personas y cada uno tenía un folio, al tiempo de empezar, cada uno dibujaba un dibujo aleatorio, y cuando ella indicaba cambio, teníamos que pasar nuestro dibujo al de lado derecho, para que dibujara encima de nuestro dibujo y viceversa.


Imagen hecha por mi




Este es el dibujo final que me ha llegado, me parece muy bonito como ha quedado al final, aunque al principio no sabía ni que dibujar sobre el papel.









La segunda parte era ponerse en parejas para intentar establecer una conversación con dibujos, es decir,  sin palabras, solo dibujo

Imagen hecha por mi






En esta imagen aparecen mi dibujo( la de izq.) , el de la segunda parte, la conversación entre Marina Bermejo y yo ( el dibujo del medio)  y el dibujo de Marina (la de la derecha)